Empreendedorismo e ambiente estudantil

O ambiente estudantil tem as condições ideais para o surgimento de idéias, desenvolvimento inicial de novos negócios e preparação de futuros empreendedores. Isso só será possível se as escolas deixarem de preparar os alunos somente para serem bons e fiéis empregados. Se eles forem orientados também para empreender. Para aproveitarem o tempo disponível e as ótimas condições do ambiente estudantil na definição e estudo de novos empreendimentos. Assim eles poderão graduar-se com algum negócio próprio concebido e pronto para ser implantado. Dessa forma não terão que sair por aí espalhando currículos e implorando para serem contratados, mesmo sem nenhuma experiência de trabalho.

Infelizmente, poucas escolas estão conseguindo acompanhar as mudanças e evoluir seus métodos para ensinar e preparar adequadamente as novas gerações. Muitas escolas e universidades terão que ser reinventadas para formar os jovens que viverão num cenário onde os empregos, em sua velha concepção, serão cada vez mais raros, mas onde haverá sempre muito trabalho. Muitas dessas instituições de ensino jurássicas parecem acreditar que novos empreendedores, empreendimentos e empregos para os seus egressos surgirão por geração espontânea.

O estudante que, ainda muito jovem, já define um setor para atuar e empreender ganha um tempo precioso no seu caminho para adentrar no mundo dos negócios. Dessa forma terá facilidade e tempo disponível para obter informações preciosas junto a empresários experientes, professores, consultores e associações de empresas. No período estudantil, as pessoas se conhecem melhor e amizades sólidas são formadas. É um ótimo tempo de observar e estudar os colegas como possíveis futuros sócios ou colaboradores. É uma ótima oportunidade para um estudante rico em idéias e empreendedor, ainda que pobre financeiramente, encontrar um parceiro com pais ou parentes mais abastados que lhe facilite a viabilização de um novo negócio depois da graduação.

Muitas empresas tradicionais estão abertas a receber e dispostas a ensinar seus métodos para jovens estudantes. Um estágio ou um primeiro emprego numa empresa sempre terá um significado ou objetivo diferente para um estudante que já foi inoculado na escola com o vírus do empreendedorismo. Os estágios são oportunidades raras para um futuro empreendedor conhecer procedimentos, culturas e experiências empresariais que levaram anos para serem construídas e custaram muito caro para serem desenvolvidas. Nos estágios é possível conhecer e estabelecer redes de contatos dentro de um determinado setor de interesse. É preciso alertar que nos estágios o aprendizado tem limite nos princípios da ética. A busca de conhecimentos práticos jamais poderá extrapolar os limites éticos e confundir-se com atitude leviana ou ato de espionagem empresarial. Os desvios ocorrem quando algum estagiário age de maneira inescrupulosa, rouba segredos industriais ou comerciais vitais, clientes importantes ou “empregados chave” da empresa que o recebeu de braços abertos.

Como ainda poucas escolas brasileiras estimulam o empreendedorismo, é normal que as empresas funcionem como verdadeiras escolas para novos negócios - ou seja, acabam produzindo seus próprios concorrentes. No sistema de livre mercado, os bons empresários não costumam temer a concorrência de empreendimentos implantados por ex-estagiários ou ex-empregados. Eles sabem que só conseguem sobreviver e vencer as empresas mais inovadoras e competitivas, fundadas ou não por ex-empregados ou ex-estagiários.

Eder Bolson, empresário, professor universitário, autor de “Tchau, Patrão!” – Editora SENAC.




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