25 de maio de 2008, às 18h51min

“Ensino Inovador: Sistema Dual de Aprendizagem”

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Desenvolver um artigo com o Título “Ensino Inovador: Sistema Dual de Aprendizagem” coloca imediatamente um problema: quais são os limites do mundo do ensino? Ensino é um dos termos mais marcantes de uma sociedade e dos mais complexos e polêmicos. Em suas distintas modalidades, o ensino, trata-se sempre, de decidir o que se deseja que as novas gerações aprendam, retenham e possam, por conseguinte, passar adiante. Outro fator que se percebe é a dificuldade de determinar o que pertence ou não ao mundo do ensino e a quantidade de interfaces deste com outros mundos, inclusive o do trabalho. Na experiência brasileira do ensino voltado ao mercado de trabalho, ou seja, profissional, há um consenso social da importância de se estabelecer o aumento do nível educacional da população com maior produtividade. Este artigo tem como objetivo descrever a implementação do Sistema Dual aplicado ao curso Técnico Têxtil, viabilizado através da formação de um cluster entre SENAI/ Blumenau e empresas do Pólo Têxtil da região, baseado no sistema de aprendizagem dual alemão. O Sistema Dual de aprendizagem trata-se de um ensino diferenciado do tradicional, baseado na cooperação escola/empresa.É um sistema dinâmico, no qual o aluno aprende, através da união dos conhecimentos teóricos com a imediata aplicação desses, em aulas práticas nas empresas.
 
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Autor
Mestranda em Engenharia da Produção pela SOCIESC (Linha de Pesquisa:
Gestão de Sistemas Produtivos) em Joinville/SC. Possui Graduação em
Administracao de Empresas pela FURB, sendo especialista em Gestão
Estratégica de Negócios. Sólida carreira desenvolvida nas áreas de Gestão,
Comercial e Marketing, com forte atuação no gerenciamento de pessoas.
Responsável por vários processoes de implantação e gerenciamento de modelos
de gestão estratégica em organizações de diversos portes e segmentos, como :
B2B, B2C, BSC, CRM. Professora acadêmica desde 2001 lecionando Gestão da
Produção - PPCP, Metodologia de Projetos em BSC, Introdução a Administração,
Gestão de Eventos, Qualidade Total, Administração Mercadológica II – Maketing,
Administração Mercadológica III - Varejo, Teoria Geral da Administração,
Recursos Humanos, Administração de Operações e Serviços, Inovação, Projetos
e Processos para Estágio e Orientação de TCC e Estágios Curriculares.
 
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