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Depois vem a escola, o trabalho, o laser e outros tipos de comunidades. Nestas diferentes comunidades mantemos relacionamento com as pessoas, com isto criamos laços de amizades através da boa convivência.
Por isto precisamos refletir sobre a questão da Segurança. • A Segurança Pública é de responsabilidade apenas do Poder Público? • O que estamos fazendo para melhorar a Segurança na Família?
O cidadão é fruto da família, o que indica que se tivermos uma família bem estruturada onde haja entendimento, compreensão, limites, responsabilidade e principalmente o amor, teremos cidadãos e cidadãs honestos, trabalhadores cumpridores dos seus deveres cívicos, morais, cristãos e religiosos.
Se isto não existe, não é possível constituir uma sociedade equilibrada do ponto de vista cidadã, pois não podemos tirar bons frutos quando a árvore encontra-se doente.
A sociedade é formada pela união de diversas famílias. Isto também significa que se tivermos famílias pautadas na união, na compreensão, no amor, também podemos ter uma sociedade menos violenta, sem vícios, mais humana, mais fraterna e mais justa.
• O que estamos fazendo para que isto aconteça e possamos assim melhorar Segurança na Família? 1 – Estamos procurando manter uma relação saudável no seio de nossas famílias? 2 – Estamos procurando manter um bom relacionamento com os nossos vizinhos? 3 – Estamos procurando manter um bom relacionamento na escola no trabalho nas atividades de laser? 4 – Estamos procurando nos encontrar na família, com os nossos vizinhos, na escola, no trabalho na vida religiosa para discutir o problema da Segurança da Família? 5 – Ou estamos nos isolando e nos deixando levar pelos programas de Rádio, da Televisão, pelos comentários que escutamos na rua?
É preciso discutir estas questões sobre a Segurança junto com a família e as demais comunidades que participamos para que possamos contribuir para minimizar estes problemas.
Sabemos que para uma parcela da sociedade o problema da Segurança é do Governo, e se resolve colocando mais policiais bem armados nas ruas, e o que nós achamos? qual o nosso entendimento? Será que apenas assim é possível melhor a Segurança das famílias ou poderemos nós, sem armas contribuir para melhorar a segurança familiar?
Vamos analisar tudo que colocamos aqui e pensar se colocássemos em prática como seria a nossa vida em termos de segurança.
Vamos dar o primeiro passo reunindo nossa família uma vez por semana para discutir estas questões e nos perguntar: Como estamos vivendo em família? Temos procurado seguir os ensinamentos de Deus pai criador? Temos procurado viver em união? Temos procurado não pregar a discórdia na família e nas demais comunidades em que participamos?
Se procurarmos viver em união, Se pregarmos a paz entre as famílias, se mantemos o entendimento entre nossos vizinhos, o nosso bairro, na escola, poderemos ter segurança, pois estamos todos unidos na paz e no amor de Deus. Como isto poderemos diminuir o índice de violência.
Se isto é bom, temos obrigação de passar para outras pessoas e daí podemos ter mais comunidades com segurança na família e assim veremos que temos o poder de manter a paz e a segurança sem a força da arma que gera violência.
Pois de nada adianta construirmos grandes castelos com muros altos para nos proteger enquanto os nossos filhos encontram-se nas ruas vulnerável a violência deste outro mundo.
Por isto é importante estarmos juntos, unidos na fraternidade e no amor do Pai que deu a vida para que tenhamos paz e possamos viver no amor como irmãos.
Então meus amigos, vamos, não só hoje, mas a cada dia parar para conversar com as nossas esposas, pais e filhos, com os vizinhos, não sobre a violência, mas sobre a construção da paz em nossa família, em nosso bairro, na escola, pois desta forma poderemos sentir a paz e a união no nosso lar e na sociedade em que vivemos.

Família: lugar de segurança

Na sociedade de hoje, participamos de vários tipos de comunidades. A primeira é a família onde nos relacionamos, pais, filhos, irmãos, tios, primos, avós, dentre outros

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Temos assistido nos diversos meios de comunicação, a insatisfação da sociedade com a classe política em nosso país. Os descasos com a administração pública, é público e notório, e a sociedade está contaminada com este cenário de faz de conta. Os meios de comunicação, sempre ligados a grupos políticos, perdem a sua essência deixando de exercer um papel relevante para com a sociedade no que se diz respeito às políticas públicas. Precisamos refletir sobre a participação popular nas esferas de Governos, independente da situação ou posição política partidária. O cidadão precisa entender que o seu papel neste cenário mudou. Que ele deixa de ser um simples eleitor e passa a exercer o direito à participação nas políticas públicas a partir dos Conselhos existentes nas várias esferas do poder. No caso dos Municípios, os Conselhos são formados por membros do Poder Público Municipal “Prefeituras” e membros da sociedade. Têm como objetivos participar dos planos de Ação a serem desenvolvidos, através de reuniões periódicas onde discutem os planos, acompanham a sua execução, avaliam e apresentam novas diretrizes e sugestões para maior eficácia das políticas públicas. É necessário que os Conselheiros tenham conhecimento do seu papel e procure exercer de acordo com o conselho que participa. De que forma? Tomando como exemplo o Conselho do Fundeb, qual a sua responsabilidade? • Acompanhar as receitas do Fundeb, controlar a aplicação dos recursos, quanto chegou e como estão sendo gastos. Você sabe que 60% dos recursos do FUNDEB é para pagar o salário dos Professores que lecionam no ensino Fundamental? O Conselheiro precisa saber para poder acompanhar;
• Você sabe que o restante, 40%, é para pagar o salário de outros profissionais da escola, aquisição de equipamentos escolares e material de expediente? Isto o Conselheiro também deve saber. Para acompanhar as Receitas do FUNDEB, os Conselheiros poderão solicitá-las, no caso dos municípios, nas Prefeituras e no caso do Estado nas Secretárias da Fazenda ou órgãos competentes, ou diretamente no site do Banco do Brasil. Para acompanhar os gastos, deverá solicitar a Folha de Pagamento dos 60% e dos 40%, analisando não só os valores, mas também os servidores que recebem através destes recursos. E como fazer para acompanhar os gastos com o restante dos 40% do Fundeb? Deverá ter acesso, além dos extratos de Banco, aos processos licitatórios, contratos e empenhos pagos e a pagar, se for o caso. Além destes, deverá também, supervisionar o Censo Escolar, acompanhar a aplicação dos recursos do FNDE, como EJA, dentre outros. Lembrando que o principal papel dos conselhos não é apenas o de fiscalizar, mas o de participar das políticas públicas buscando a melhoria na qualidade do serviço público através de ações planejadas para o desenvolvimento econômico e social. Para isto, os gestores públicos devem capacitar os conselheiros para que eles possam exercer o seu papel, buscando colaborar com o controle social, com o gestor municipal no planejamento das ações e procurando cumprir com os princípios básicos da administração pública no que diz respeito a eficiência, eficácia e transparência.

Controle social

Chegamos ao final de mais um ano, no qual nos preparamos para o Natal, mas nem tudo é festa.
Passamos o ano tão ocupados que quando percebemos já estamos em dezembro. 
Passamos o ano mandando os nossos filhos para escola, outros levando os filhos até a porta da escola, outros levando até a sala de aula. Mas também, outros acompanharam seus filhos até a escola, verificando a sua agenda, as tarefas de casa, o boletim, ajudando nas tarefas e até participando do seu dia-a-dia.
Dentre estes, uma grande maioria conseguiu êxito, outros fracassam na frequência, outros no rendimento escolar, outros no comportamento, mas na maioria das vezes isto só é observado em dezembro, quando do resultado final.
Aí, pais, mães, familiares conseguem tempo para ir até a escola questionar o resultado dos seus filhos. De um lado os pais querem que os filhos passem a todo custo, pois não podem deixar que sofram decepções. Por outro, as escolas querem empurrar os alunos e passar de ano para que a escola demonstre o maior índice de aprovação e se coloque em destaque.
E assim vamos defendendo uma educação de qualidade, uma sociedade mais justa, mais humana e mais fraterna, com menos corrupção, com menos violência. Como queremos uma educação de qualidade e não acompanhamos o filho na escola: sua agenda, seu boletim, seu comportamento?
Como queremos uma sociedade mais justa, mais humana, mais fraterna, menos corrupta se não sabemos dizer não aos nossos filhos quando eles mais precisam? Se não defendemos valores éticos e morais dentro da escola e na própria família?
Como defendemos valores éticos e morais, menos corrupção, (palavra da moda) se queremos que os filhos ou os alunos passe de ano sem que tenha atingido méritos para isto?
É desta forma que defendemos uma sociedade mais justa, mais humana, menos violenta? E desta forma que defendo educação de qualidade?
Como pai, como mãe, como professor, como gestor da educação, devemos repensar a questão da aprovação ou reprovação de nossos filhos e alunos na escola. Devemos repensar a questão dos valores éticos e morais dentro da família e dentro da escola, pois a sociedade que temos é reflexos destes valores.
Devemos repensar a questão dos valores éticos e morais dentro da família, dentro da escola, pois estes vão refletir diretamente na qualidade da educação, e no tipo de sociedade que dizemos que queremos.
Se os nossos filhos ou alunos não conseguiram êxito no ano que estão cursando, façamos uma reflexão sobre passar ou reter “repetir de ano”. Se eles não conseguiram êxito e foram retidos, estamos dando uma nova oportunidade para que eles possam, mais uma vez estudar os conteúdos que não alcançaram.
Se eles passarem de ano sem que tenham conseguido êxito nos conteúdos estudados, estamos tirando a oportunidade de aprenderem aquilo que por algum motivo não conseguiram alcançar.
E isto eles só vão perceber quando chegarem em um estágio que necessite da base que não tiveram. E aí, muitos desistem de estudar, quando não desistem de ter uma vida pautada nos princípios éticos e morais, e você vai se perguntar: por que? Onde foi que errei?
Precisamos proteger nossos filhos, mas precisamos também mostrar para eles que a vida é feita de oportunidades, de conquistas, mas também de decepções e fracassos, principalmente quando não sabemos aproveitar as oportunidades.
Mas que as decepções e fracassos não são motivos para desistir, e sim, para refletir sobre os nossos atos, sobre as nossas ações, avaliar os nossos erros, aprender e criar oportunidades para um caminhar seguro dentro dos princípios éticos e morais, para construção da sociedade que, afirmamos ser o nosso desejo.
Portanto, senhores pais, mães, professores, gestores da educação que durante todo este ano procuraram dar o seu melhor para que possamos ter uma educação de qualidade, uma família construída nos princípios éticos e morais, trabalhando assim uma sociedade mais digna de respeito, vamos refletir sobre a conclusão do nosso trabalho.
Vamos refletir sobre o nosso papel de pai, de mãe, de professor, de gestor escolar. Vamos refletir sobre os nossos filhos e alunos, que família queremos, que tipo de sociedade sonhamos e vamos dar a nossa contribuição com respeito, responsabilidade e ética, seguindo os princípios morais, para que tenhamos pessoas melhores para este mundo fantástico.
Temos a responsabilidade e oportunidade de construir.
Responsabilidade temos sempre, porém a oportunidade é única.

Mais um ano, e uma única oportunidade!

Terceirização é uma forma de organização estrutural que permite que uma empresa do setor público ou privado transfira a outra, suas atividades, proporcionando maior disponibilidade de recursos, diminuindo os seus custos.
 Vamos fazer uma pequena análise.
 Qual o menor salário permitido por lei para um funcionário contratado para uma jornada de 220 horas por mês? O salário mínimo, correto? Sim.
 Então vamos analisar o caso do setor público: Se um município terceiriza os servidores que ganham salário mínimo, ela irá fazer uma economia ou aumentar os seus custos?
 Um servidor contratado, por um município, ganhando um salário mínimo (R$ 788,00) por mês, terá o seguinte custo:
O custo do servidor contratado por um município:
Salário .............................R$ 788,00
1/12 avos de 13º salário .R$ 65,67
1/12 avos de férias. R$ 65,67
1/13 de férias .. R$ 21,89
 (+) INSS..........................R$ 165,48
TOTAL :::::::::::::::::::(=) R$ 1.106,71 Este é o valor do custo com o servidor, quando município contrata e paga 13º e férias, mais abono de férias.
 Vamos ver agora este mesmo servidor contratado por uma empresa de terceirização:
Salário.....................................R$ 788,00
1/12 avos de Aviso Prévio......R$ 65,67
1/12 avos de 13º salário.........R$ 65,67
1/12 avos de Férias.................R$ 65,67
1/13 de férias.........................R$ 21,89
(+) INSS...................................R$ 206,85
(+) FGTS..................................R$ 73,55
Multa Rescisórios...................R$ 36,77 (Quando o funcionário for demitido pela empresa).
TOTAL:::::::::::::::::::::::::::::(=) R$ 1.324,07 Este é o valor que o servidor custa à empresa.
 Qual o menor custo? O custo com o servidor contratado pelo município, como acima apresentado, pois o município não paga FGTS e celebra contrato por prazo determinado (de excepcional interesse público), não tendo a obrigatoriedade de pagar Aviso Prévio.
 E o servidor terceirizado quanto custa para o município? Custa R$ 1.324,07 mais a taxa de administração que a empresa que terceiriza cobra do município.
 Só na diferença do custo com cada servidor terceirizado, há um acréscimo para o município, de R$ 217,36 (duzentos e dezessete reais e trinta e seis centavos).
 Se tiver 100 servidores terceirizados, isto significa um acréscimo de R$ 21.736,00 por mês, para o município, sem contar com o valor da taxa de administração que a empresa terceirizada cobra do município.
 E então, os municípios devem buscar a terceirização nesta situação? Será que isto não representaria mais gasto para o município? E por que terceirizar?
 As leis que tratam da terceirização nos municípios, normalmente não determinam, elas apenas autorizam a terceirização, e sendo desta forma cabe ao gestor definir o seu plano de ação.
 Mas se existe uma lei que determina a terceirização, e esta lei é municipal, por que não revogar?
Principalmente quando a sua revogação vai proporcionar uma economia de recursos para o município?
 As leis a princípio, devem ser cumpridas, mas devem também ser analisadas e observadas quais os benefícios que elas proporcionam, se atendem aos princípios da administração pública, e se são passíveis de revogação, ou se são leis que apenas autorizam.
 Isto deve fazer parte do planejamento, para o atendimento ao princípio da eficiência, da eficácia e da economicidade, princípios básicos da administração pública.
 É preciso diferenciar terceirização de serviço e terceirização de servidor.
 Mas isto é, apenas uma simples análises de custos no serviço público, dentre muitos outros, que são de fundamental importância para uma boa gestão.
 E uma boa gestão é algo importante, não apenas para o gestor público, mas principalmente para o cidadão e para a cidadã, que necessitam de serviços básicos como saúde, educação e tantos outros que muitas vezes dependem apenas de planejamento, estabelecimento de prioridades e uma boa gestão dos recursos públicos.

Família: lugar de segurança

Tarcízio Leite

Liderança: como se tornar um executivo indispensável, com Rodrigo Araújo | Café com ADM 490

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Tarcízio Leite

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