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O mundo está cada vez mais carente de líderes inspiradores, motivadores, transformadores: ou seja, Líderes indispensáveis. Se tornar um líder relevante requer constância e disciplina para liderar pelo exemplo. Um líder relevante precisa estar antenado a realidade dos dias atuais para não colapsar em sua liderança.
Liderar pelo exemplo não é apenas um estilo de liderança, mas um imperativo para aqueles que desejam inspirar e transformar equipes e organizações. Grandes líderes estabelecem um padrão por meio de suas ações, reforçando valores como integridade, empatia e comprometimento. Essa abordagem, como ressaltado por James C. Hunter em O Monge e o Executivo, cria &#8220;um impacto que transcende palavras, pois a liderança é construída sobre influência, e a influência é cultivada pelo exemplo&#8221;.
O Poder do Exemplo
Líderes indispensáveis não apenas dizem o que fazer, mas mostram como fazer. Como John Maxwell afirma: &#8220;As pessoas fazem o que as pessoas veem&#8221;. O exemplo dado pelos líderes define o tom de toda a equipe, promovendo uma cultura onde a ética e o profissionalismo são pilares fundamentais.
Liderança é ser seguido, influenciar. É ser exemplo. Vai muito além de dar ordens. Lord Montgomery, um líder militar, definiu assim: “A capacidade e desejo de unir homens e mulheres num propósito comum, e o caráter que inspira confiança”.
Impacto na Cultura Organizacional
O impacto de um líder exemplar na cultura organizacional é profundo. Segundo Peter Drucker, &#8220;a cultura come a estratégia no café da manhã&#8221;. Ou seja, uma liderança que age de acordo com os valores fundamentais da organização estabelece uma base sólida para o sucesso, independentemente de estratégias. Quando líderes exemplares demonstram respeito, responsabilidade e inovação, esses valores se tornam parte do DNA organizacional.
Tal comportamento é determinante para que o comprometimento seja uma característica marcante do líder, permitindo que sua visão se amplie em relação aos objetivos presentes e futuros da organização. Como disse Bill Hybels, &#8220;a visão é uma imagem do futuro que produz paixão&#8221;, enfatizando a importância de um líder em inspirar e guiar sua equipe com entusiasmo e propósito.
Características de Líderes Exemplares
Transparência: Simon Sinek destaca em Líderes se Servem por Último que &#8220;transparência constrói confiança&#8221;. Líderes que comunicam com clareza fortalecem o senso de segurança e conexão na equipe.
Empatia: Segundo Daniel Goleman, &#8220;a empatia é uma das habilidades centrais da inteligência emocional, que define a eficácia da liderança&#8221;.
Proatividade: Stephen Covey, em Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes, identifica a proatividade como o primeiro hábito essencial para liderar com propósito.
Resiliência: Resiliência, como abordado por Angela Duckworth em Garra: O Poder da Paixão e da Perseverança, é fundamental para enfrentar desafios e manter a equipe motivada.
Aprendizado Contínuo: Jack Welch afirmou: &#8220;Antes de ser um líder, o sucesso é sobre o crescimento pessoal. Quando você se torna um líder, o sucesso é sobre fazer os outros crescerem&#8221;.
Como Desenvolver uma Liderança Exemplar?
Autoconhecimento: Como enfatizado por Warren Bennis, &#8220;os melhores líderes são aqueles que estão sempre aprendendo sobre si mesmos&#8221;.
Consistência: Consistência é chave para credibilidade, como sugere Kouzes e Posner em The Leadership Challenge.
Humildade: Jim Collins, em Empresas Feitas para Vencer, destaca que líderes humildes e determinados conseguem gerar grandes transformações organizacionais.
Liderar, para mim, é estar na proa do barco, olhando para o horizonte com a certeza de que o futuro chegará. Essa visão reflete a compreensão da liderança como uma prática de esperança e direcionamento.
Conclusão
Liderar pelo exemplo é o alicerce para a construção de equipes fortes e culturas organizacionais saudáveis. Os líderes que compreendem e vivem essa abordagem não apenas guiam, mas também inspiram e deixam um legado duradouro.
O líder indispensável é aquele que motiva e inspira seus liderados a potencializarem seu foco e melhorarem seu desempenho. Ele celebra a liderança transformadora ao demonstrar paixão pelo que faz, sendo um exemplo que promove mudanças positivas e fomenta o crescimento pessoal e profissional de sua equipe.
Lembre-se: &#8220;Liderança é a capacidade de traduzir visão em realidade&#8221;, como bem colocou Warren Bennis.
Referências Bibliográficas
Covey, S. (1989). Os Sete Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes. Rio de Janeiro: Editora BestSeller.
Drucker, P. (2008). The Practice of Management. HarperBusiness.
Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence. Bantam Books.
Kouzes, J. M., &amp; Posner, B. Z. (2007). The Leadership Challenge. Jossey-Bass.
Kotter, J. P., &amp; Heskett, J. L. (1992). Corporate Culture and Performance. Free Press.
Maxwell, J. (2007). The 21 Irrefutable Laws of Leadership. Thomas Nelson.
Collins, J. (2001). Good to Great: Why Some Companies Make the Leap&#8230; and Others Don’t. HarperBusiness.

Líderes Indispensáveis: Liderando pelo Exemplo

O mundo está cada vez mais carente de líderes inspiradores, motivadores, transformadores: ou seja, Líderes indispensáveis. Se tornar um líder relevante requer constância e disciplina para liderar pelo exemplo. Um líder relevante precisa estar antenado a realidade dos dias atuais para não colapsar em sua liderança.Liderar pelo exemplo não é apenas um estilo de liderança, mas um imperativo para aqueles que desejam inspirar e transformar equipes e organizações. Grandes líderes estabelecem um padrão por meio de suas ações, reforçando valores como integridade, empatia e comprometimento. Essa abordagem, como ressaltado por James C. Hunter em O Monge e o Executivo, cria "um impacto que transcende palavras, pois a liderança é construída sobre influência, e a influência é cultivada pelo exemplo".O Poder do ExemploLíderes indispensáveis não apenas dizem o que fazer, mas mostram como fazer. Como John Maxwell afirma: "As pessoas fazem o que as pessoas veem". O exemplo dado pelos líderes define o tom de toda a equipe, promovendo uma cultura onde a ética e o profissionalismo são pilares fundamentais.Liderança é ser seguido, influenciar. É ser exemplo. Vai muito além de dar ordens. Lord Montgomery, um líder militar, definiu assim: “A capacidade e desejo de unir homens e mulheres num propósito comum, e o caráter que inspira confiança”.Impacto na Cultura OrganizacionalO impacto de um líder exemplar na cultura organizacional é profundo. Segundo Peter Drucker, "a cultura come a estratégia no café da manhã". Ou seja, uma liderança que age de acordo com os valores fundamentais da organização estabelece uma base sólida para o sucesso, independentemente de estratégias. Quando líderes exemplares demonstram respeito, responsabilidade e inovação, esses valores se tornam parte do DNA organizacional.Tal comportamento é determinante para que o comprometimento seja uma característica marcante do líder, permitindo que sua visão se amplie em relação aos objetivos presentes e futuros da organização. Como disse Bill Hybels, "a visão é uma imagem do futuro que produz paixão", enfatizando a importância de um líder em inspirar e guiar sua equipe com entusiasmo e propósito.Características de Líderes ExemplaresTransparência: Simon Sinek destaca em Líderes se Servem por Último que "transparência constrói confiança". Líderes que comunicam com clareza fortalecem o senso de segurança e conexão na equipe.Empatia: Segundo Daniel Goleman, "a empatia é uma das habilidades centrais da inteligência emocional, que define a eficácia da liderança".Proatividade: Stephen Covey, em Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes, identifica a proatividade como o primeiro hábito essencial para liderar com propósito.Resiliência: Resiliência, como abordado por Angela Duckworth em Garra: O Poder da Paixão e da Perseverança, é fundamental para enfrentar desafios e manter a equipe motivada.Aprendizado Contínuo: Jack Welch afirmou: "Antes de ser um líder, o sucesso é sobre o crescimento pessoal. Quando você se torna um líder, o sucesso é sobre fazer os outros crescerem".Como Desenvolver uma Liderança Exemplar?Autoconhecimento: Como enfatizado por Warren Bennis, "os melhores líderes são aqueles que estão sempre aprendendo sobre si mesmos".Consistência: Consistência é chave para credibilidade, como sugere Kouzes e Posner em The Leadership Challenge.Humildade: Jim Collins, em Empresas Feitas para Vencer, destaca que líderes humildes e determinados conseguem gerar grandes transformações organizacionais.Liderar, para mim, é estar na proa do barco, olhando para o horizonte com a certeza de que o futuro chegará. Essa visão reflete a compreensão da liderança como uma prática de esperança e direcionamento.ConclusãoLiderar pelo exemplo é o alicerce para a construção de equipes fortes e culturas organizacionais saudáveis. Os líderes que compreendem e vivem essa abordagem não apenas guiam, mas também inspiram e deixam um legado duradouro.O líder indispensável é aquele que motiva e inspira seus liderados a potencializarem seu foco e melhorarem seu desempenho. Ele celebra a liderança transformadora ao demonstrar paixão pelo que faz, sendo um exemplo que promove mudanças positivas e fomenta o crescimento pessoal e profissional de sua equipe.Lembre-se: "Liderança é a capacidade de traduzir visão em realidade", como bem colocou Warren Bennis.Referências BibliográficasCovey, S. (1989). Os Sete Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes. Rio de Janeiro: Editora BestSeller.Drucker, P. (2008). The Practice of Management. HarperBusiness.Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence. Bantam Books.Kouzes, J. M., &amp; Posner, B. Z. (2007). The Leadership Challenge. Jossey-Bass.Kotter, J. P., &amp; Heskett, J. L. (1992). Corporate Culture and Performance. Free Press.Maxwell, J. (2007). The 21 Irrefutable Laws of Leadership. Thomas Nelson.Collins, J. (2001). Good to Great: Why Some Companies Make the Leap... and Others Don’t. HarperBusiness.

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Resumo&nbsp;O artigo aborda como a interdisciplinaridade pode transformar a educação contemporânea ao integrar saberes tradicionais e acadêmicos, tomando a cultura do Cerrado como exemplo prático. São apresentados exemplos aplicáveis em empresas e instituições de ensino, com foco no desenvolvimento de competências, resolução de problemas complexos e promoção da inovação sustentável. Sugestões de ferramentas de avaliação e abordagens pedagógicas também são exploradas.Palavras-chave: Interdisciplinaridade; Cultura do Cerrado; Educação Sustentável; Inovação Colaborativa.IntroduçãoA educação tradicional, fragmentada em disciplinas isoladas, enfrenta limitações para preparar cidadãos aptos a resolver os desafios contemporâneos. A interdisciplinaridade surge como resposta, promovendo a conexão entre áreas do conhecimento e incentivando soluções inovadoras.O Cerrado, com sua diversidade cultural e natural, representa um laboratório ideal para o desenvolvimento de práticas interdisciplinares. Este artigo propõe explorar como a integração entre saberes tradicionais e acadêmicos pode beneficiar a educação e inspirar o mundo corporativo, preparando profissionais mais completos e engajados.JustificativaA interdisciplinaridade é uma ferramenta essencial para a aprendizagem significativa e a inovação. No contexto do Cerrado:Integração de Saberes: Valoriza as práticas tradicionais das comunidades locais e integra o conhecimento científico. Competências Valorizadas: Desenvolve habilidades como pensamento crítico, adaptabilidade e empatia. Contribuição Empresarial: Promove soluções sustentáveis, como ecoturismo ou iniciativas empresariais baseadas em práticas colaborativas e inovadoras. Educação Aplicada: Proporciona uma formação mais contextualizada, inspirada nas demandas regionais e globais.Objetivos/Geral: Demonstrar a importância da interdisciplinaridade como método de ensino e sua aplicação no Cerrado.Fundamentação TeóricaAutores como Gusdorf (1976), Fazenda (1993) e Schwartzman (1992) defendem que a interdisciplinaridade conecta saberes fragmentados, favorecendo a aprendizagem integrada. Frigotto (2008) e Minayo (1994) reforçam seu papel na solução de problemas sociais complexos.Outros autores nacionais também contribuem para essa discussão:&nbsp;Morin (1999): Propõe o pensamento complexo como ferramenta essencial para lidar com a realidade interconectada.&nbsp;Saviani (2007): Destaca a relação entre educação, história e formação crítica do sujeito.&nbsp;Freire (1996): A educação deve ser dialógica e transformadora, valorizando a experiência local.&nbsp;Leff (2001): Reforça a importância dos saberes ecológicos e do desenvolvimento sustentável.No contexto do Cerrado, a interdisciplinaridade vai além do campo acadêmico, servindo como ponte entre a valorização cultural e o desenvolvimento sustentável, em consonância com as demandas do mundo contemporâneo.A Interdisciplinaridade na PráticaCasos Práticos Aplicáveis ao Mundo CorporativoTurismo Sustentável: Empresas podem criar roteiros turísticos que combinam a biodiversidade com saberes locais, promovendo a economia regional e a valorização cultural.Agronegócio Responsável: Iniciativas que conectam tecnologia e saberes tradicionais podem resultar em práticas agrícolas mais sustentáveis e inovadoras.Projetos de Inovação Aberta: Parcerias entre universidades, empresas e comunidades permitem o desenvolvimento de soluções conjuntas para problemas ambientais e sociais.Abordagens Pedagógicas InterdisciplinaresProjetos Interdisciplinares: Desenvolvimento de temas que envolvem biologia, história, geografia e artes, conectados ao Cerrado.Ferramentas de Avaliação: Uso de portfólios, projetos em grupo e apresentações colaborativas.Desafios e Soluções: Estratégias como a formação continuada de professores e criação de redes interinstitucionais para viabilizar recursos e apoio pedagógico.Resultados Esperados Impacto da Interdisciplinaridade Para os Estudantes: Formação de competências essenciais, como adaptabilidade, resolução de problemas e pensamento sistêmico.Para as Instituições: Melhoria na qualidade do ensino através de projetos aplicados.Para as Empresas: Promoção de inovação aberta, sustentabilidade e uma cultura organizacional mais colaborativa e diversa.ConclusãoA interdisciplinaridade, ao conectar saberes diversos, é fundamental para uma educação inovadora e contextualizada. Utilizando o Cerrado como exemplo prático, é possível inspirar tanto o meio educacional quanto o corporativo a adotar práticas colaborativas, sustentáveis e inovadoras. É um caminho promissor para o desenvolvimento de uma sociedade mais preparada e comprometida com os desafios atuais.ReferênciasFAZENDA, Ivani C. A.&nbsp;Integração e Interdisciplinaridade no Ensino Brasileiro. São Paulo: Cortez, 1993.FREIRE, Paulo.&nbsp;Pedagogia da Autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 1996.FRIGOTTO, G.&nbsp;A interdisciplinaridade como necessidade e como problema nas ciências sociais. UNIOESTE, 2008.GUSDORF, G.&nbsp;Interdisciplinaridade e patologia do saber. Rio de Janeiro: Imago, 1976.LEFF, Enrique.&nbsp;Saber ambiental. São Paulo: Cortez, 2001.MINAYO, M. C. S.&nbsp;Interdisciplinaridade: funcionalidade ou utopia? Saúde e Sociedade, 1994.MORIN, Edgar.&nbsp;Ciência com consciência. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1999.SAVIANI, D.&nbsp;Educação: do senso comum à consciência filosófica. São Paulo: Autores Associados, 2007.SCHWARTZMAN, S.&nbsp;O sentido da interdisciplinaridade. CEBRAP, 1992.

A Importância da Interdisciplinaridade na Educação: Uma Perspectiva de Saberes da Cultura do Cerrado, Integrada ao Mundo Corporativo

Políticas Públicas de Desenvolvimento Econômico Regional no Cerrado: Desafios e OportunidadesIntrodução&nbsp;O Cerrado, representando aproximadamente 22% do território brasileiro, é essencial para a economia nacional, com contribuição significativa, representando cerca de 12% do PIB agrícola do país. Contudo, seu desenvolvimento econômico, centrado no agronegócio, tem gerado graves impactos socioambientais, como desmatamento, aumento da concentração fundiária e exclusão de comunidades tradicionais. Este artigo analisa as políticas públicas voltadas ao desenvolvimento do Cerrado, avaliando seus desafios e propondo estratégias para conciliar crescimento econômico, sustentabilidade e inclusão social.O Cerrado abriga 5% da biodiversidade mundial e desempenha papel crucial na economia do Brasil, mas enfrenta ameaças significativas devido ao avanço do agronegócio. As políticas públicas existentes, embora tenham impulsionado a expansão econômica, falham em equilibrar desenvolvimento e preservação. Assim, é fundamental repensar essas políticas para promover um modelo de crescimento sustentável que inclua comunidades indígenas, quilombolas e outros grupos tradicionais.Três abordagens teóricas que abrangem possibilidades de desenvolvimento sustentável no Cerrado e orientam a formulação de políticas mais equilibradas e inclusivas:1. Desenvolvimento Regional Desigual (Myrdal, 1957)Gunnar Myrdal, em sua obra Economic Theory and Underdeveloped Regions, introduz a ideia de que o crescimento econômico tende a concentrar-se em regiões mais desenvolvidas devido a um efeito de "circularidade cumulativa". Isso significa que regiões já prósperas atraem mais investimentos, infraestrutura e talentos, enquanto regiões menos desenvolvidas enfrentam desafios crescentes, como a falta de recursos e oportunidades.Impacto no Cerrado: Essa teoria explica como o avanço do agronegócio no Cerrado beneficia grandes empresas e regiões já bem estruturadas, mas marginaliza pequenos produtores e comunidades tradicionais.Crítica: O modelo reforça a necessidade de políticas públicas para reverter a tendência de exclusão, promovendo o desenvolvimento equilibrado entre diferentes regiões.2. Desenvolvimento Sustentável (Sachs, 2002)Ignacy Sachs propõe o conceito de desenvolvimento sustentável como um modelo que integra três dimensões principais:Econômica: Promover crescimento que gera riqueza de forma equilibrada.Social: Garantir inclusão e redução das desigualdades sociais.Ambiental: Preservar os recursos naturais para as gerações futuras.Sachs argumenta que o desenvolvimento sustentável deve ir além de indicadores econômicos tradicionais, abordando também justiça social e conservação ambiental.Aplicação no Cerrado: Políticas públicas alinhadas a esse modelo podem conciliar o crescimento agrícola com práticas regenerativas e inclusão de comunidades tradicionais, explorando setores como bioeconomia e ecoturismo.3. Governança Territorial (Jessop, 2002)Bob Jessop, em The Future of the Capitalist State, introduz o conceito de governança territorial, que enfatiza a importância de parcerias entre Estado, mercado e sociedade civil para a formulação de políticas públicas.Características principais:Relevância para o Cerrado: A governança territorial é essencial para lidar com os desafios da região, garantindo que as políticas públicas incluam as vozes de comunidades locais e organizações da sociedade civil. Ela também pode promover a colaboração entre setores agrícolas, ambientais e culturais para alcançar resultados sustentáveis e inclusivos.Essas três teorias, juntas, fornecem um quadro robusto para entender e enfrentar os desafios de desenvolvimento no Cerrado, ao mesmo tempo que orientam a formulação de políticas mais equilibradas e inclusivas.As políticas públicas implementadas no Cerrado, como o Plano de Desenvolvimento Agropecuário do Matopiba:As políticas públicas implementadas no Cerrado, como o Plano de Desenvolvimento Agropecuário do Matopiba (PDA Matopiba), promoveram o crescimento econômico, mas com custos ambientais e sociais significativos. Dados do INPE (2020) indicam que, nos últimos cinco anos, aproximadamente 1,8 milhões de hectares de vegetação nativa foram desmatados, com aumento das emissões de CO2 e perda de biodiversidade. Além disso, os estudos mostram que 75% dos incentivos fiscais beneficiaram grandes fazendeiros, excluindo, em grande parte, pequenos produtores e comunidades tradicionais. O crescimento concentrado no agronegócio revela a necessidade de uma mudança de foco nas políticas públicas, que até agora priorizaram o aumento da produção agrícola e o lucro de grandes empresas. Por outro lado, setores emergentes como o ecoturismo e a bioeconomia apresentam oportunidades promissoras para diversificar a economia da região com menor impacto ambiental.As políticas públicas implementadas nas últimas décadas promoveram a expansão econômica no Cerrado, mas mostraram-se insuficientes para assegurar o equilíbrio entre o desenvolvimento econômico e a preservação ambiental. Este trabalho busca investigar como essas políticas podem ser aprimoradas para promover um crescimento econômico que seja sustentável e inclusivo. A pesquisa avalia os desafios enfrentados por essas políticas e propõe oportunidades para a conciliação entre desenvolvimento econômico e conservação ambiental no Cerrado.Resultados e DiscussõesSetores emergentes, como o ecoturismo e a bioeconomia, oferecem alternativas promissoras. O turismo sustentável, exemplificado pelo Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros, aumentou o PIB local em 20% em 2019, demonstrando o potencial econômico de práticas menos agressivas ao meio ambiente.Considerações FinaisO desenvolvimento econômico no Cerrado precisa ser reorientado para promover sustentabilidade e inclusão social. Recomenda-se: Implementação de práticas agrícolas regenerativas, como a integração lavoura-pecuária-floresta (ILPF); Incentivo à bioeconomia, explorando a biodiversidade local de forma sustentável; Inclusão efetiva de comunidades tradicionais na elaboração e execução de políticas públicas.ReferênciasDALY, H. E. Beyond Growth: The Economics of Sustainable Development. Boston: Beacon Press, 1996. INPE. Taxa de desmatO desenvolvimento econômico no Cerrado precisa ser reorientado para promover sustentabilidade e inclusão social. Recomenda-se:Inclusão efetiva de comunidades tradicionais na elaboração e execução de políticas públicas.amento no Cerrado. Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, 2020.&nbsp;JESSOP, B. The Future of the Capitalist State. Cambridge: Polity, 2002.&nbsp;MYRDAL, G. Economic Theory and Underdeveloped Regions. London: Duckworth, 1957.&nbsp;SACHS, I. Caminhos para o desenvolvimento sustentável. Rio de Janeiro: Garamond, 2002.&nbsp;

Políticas Públicas de Desenvolvimento Econômico Regional no Cerrado: Desafios e Oportunidades

Conviver com esse tipo de pessoa exige atenção redobrada



Você já sentiu que, após conversar com alguém, seu humor piorou muito, sua energia foi drenada ou sua autoestima ficou abalada? Se isso aconteceu, é bem possível que você tenha convivido com uma pessoa tóxica. Parece até que pessoas tóxicas são onipresentes. Estão em todos os ambientes: no trabalho, em casa, na vizinhança, na igreja, entre familiares, amigos, casais, parentes.



A gente vive hoje numa época em que cuidar da saúde mental virou assunto sério e bem presente no nosso dia a dia.&nbsp;Todo mundo fala de equilíbrio emocional, relacionamentos saudáveis e bem-estar psicológico, e aí vem a pergunta que não quer calar: como conseguir tudo isso convivendo com pessoas tóxicas que sabotam nossa paz e sugam nossa energia? Outra pergunta igualmente importante: como saber se estou convivendo com uma pessoa tóxica? Bem, se você não sabe, a resposta está logo abaixo. É só responder o teste e logo descobrirá.



São 10 perguntas simples, mas importantes, sobre possível relacionamento com pessoa, ou pessoas tóxicas. Leia com calma, sem pressa e responda com sinceridade. Não há respostas certas ou erradas, apenas um convite à reflexão.



<h2 class="wp-block-heading">Responda SIM (S) ou NÃO (N) para cada pergunta</h2>



1.&nbsp; Você se sente constantemente cansado(a), drenado(a) ou esgotado(a) emocionalmente após interagir com uma determinada pessoa?&nbsp; S&nbsp; &nbsp; N



2.&nbsp; Percebe que seus sentimentos, ou opiniões, são frequentemente invalidados, diminuídos ou ridicularizados por essa pessoa? S&nbsp; &nbsp; N



3.&nbsp; Já sentiu culpa por coisas que você deixou de fazer ou por decisões que você acabou tomando só pra agradar, porque essa pessoa te chantageou dizendo que você não liga pra ela, ou que você não se importa com a vida dela? S&nbsp; &nbsp; N



4.&nbsp; Você tem a sensação de que anda pisando em ovos sempre que está ao lado dela, evitando certos assuntos ou atitudes para não causar conflitos? S&nbsp; &nbsp; N



5.&nbsp; Já ouviu comentários passivo-agressivos dessa pessoa em relação a você, mesmo quando ela diz que fez os comentários “apenas por brincadeira”, ou que foi “sincera demais”, mas foi pra te ajudar, sem má intenção? S&nbsp; &nbsp; N



6.&nbsp; Sente que com determinada pessoa você precisa justificar suas opiniões e escolhas o tempo todo, e que precisa estar sempre se defendendo? S&nbsp; &nbsp; N



7.&nbsp; Já percebeu que seus próprios valores, desejos ou prioridades estão sendo deixados de lado, só para agradar ou evitar problemas com essa pessoa? S&nbsp; &nbsp; N



8.&nbsp; Essa pessoa costuma constantemente se colocar como vítima das coisas e situações, sem assumir responsabilidade por atitudes ou erros dela? S&nbsp; &nbsp; N



9.&nbsp; Você se sente desmotivado, menos capaz ou inseguro(a) após conversar ou passar um certo tempo com ela? S&nbsp; &nbsp; N



10.Já pensou em se afastar ou impor limites nesse relacionamento, mas algo dentro de você (seja por medo, culpa, dependência ou necessidade) o(a) impede de fazer isso? S&nbsp; &nbsp; N



<h2 class="wp-block-heading">Como interpretar suas respostas</h2>



Este teste não serve para rotular ninguém, nem a outra pessoa, e muito menos você. Serve, no entanto, para iluminar pontos que, talvez, estavam escondidos debaixo da correria e da tentativa constante de manter a paz a qualquer custo. Logo, não encare isso como uma sentença final, mas como um sinal que talvez esse assunto precise mais de sua atenção&nbsp;



<h3 class="wp-block-heading">0 a 2 SIM&nbsp;</h3>



Talvez esse relacionamento tenha alguns pontos de atrito, o que é normal, mas não há grandes sinais de toxicidade. Mesmo assim vale a pena manter o olhar atento para que a situação não progrida.&nbsp;



<h3 class="wp-block-heading">3 a 5 SIM&nbsp;</h3>



Aqui é importante parar, respirar e refletir com mais profundidade. Pode haver padrões que estão fazendo mal a você, mesmo que discretamente. Nada impede que essa relação seja ajustada com diálogo e com a definição de limites de lado a lado, mas isso requer uma dose de coragem e cuidado.



<h3 class="wp-block-heading">6 a 8 SIM&nbsp;</h3>



O sinal de alerta está aceso. Muito provavelmente, você está sendo afetado por uma dinâmica desequilibrada e emocionalmente desgastante. Porém a boa notícia é que você está começando a enxergar isso com mais clareza. O próximo passo pode ser buscar apoio em círculos e lugares específicos, conversar com alguém de confiança e começar, aos poucos, a se proteger psicológica e emocionalmente dessa pessoa.



<h3 class="wp-block-heading">9 ou 10 SIM&nbsp;</h3>



É bem possível que você esteja envolvido(a) em uma relação profundamente tóxica. Isso não quer dizer que você seja fraco(a) ou que deixou isso acontecer, mas que algo precisa de fato mudar. Com coragem e firmeza, talvez seja hora de colocar limites mais claros em seu relacionamento, ou até de se afastar, se for o caso. O livro que você tem em mãos irá te ajudar, passo a passo, a lidar com pessoas tóxicas em qualquer nível ou situação, apresentando processos e técnicas comprovadas que o (a) ajudarão a dar a volta por cima sem se machucar emocionalmente e, o mais importante, a crescer mental e psicologicamente.



<h2 class="wp-block-heading">Mas afinal, o que são pessoas tóxicas?</h2>



É um tema, hoje em dia, da maior importância porque nunca estivemos tão conectados e ao mesmo tempo tão vulneráveis. As redes sociais ampliaram nossos relacionamentos, mas também abriram portas para comportamentos tóxicos que antes não existiam, ou talvez não fossem tão evidentes. A convivência com esse tipo de pessoa deixou de ser algo ocasional para se tornar um fato concreto em famílias, ambientes de trabalho, círculos sociais, relacionamentos amorosos e até nas igrejas.



<h2 class="wp-block-heading">Identificando os sinais mais comuns das pessoas tóxicas</h2>



É bom esclarecer antes de tudo que nem toda pessoa difícil é tóxica. É possível conviver com alguém de personalidade forte, opiniões firmes ou temperamento explosivo, mas não significa, necessariamente, que você está diante de uma pessoa tóxica. Ela pode estar apenas passando por um período ruim, o que, aliás, pode acontecer com todos nós. Só que a diferença está na intenção e no padrão repetitivo de comportamento. Pessoas tóxicas não se limitam apenas a dois ou três dias ruins. Não querendo exagerar, elas parecem ter 365 dias ruins por ano, e um dia a mais em ano bissexto. São especialistas em sempre repetir as mesmas atitudes que sugam a energia, minam a confiança e abalam a paz interior das pessoas.



Neste artigo vou apresentar um dos 17 sinais característicos de pessoas tóxicas.



<h2 class="wp-block-heading">1.Manipulação disfarçada de cuidado</h2>



Esse tipo de toxicidade quase nunca parece tóxico à primeira vista. A pessoa manipuladora raramente tem uma postura autoritária ou agressiva. Ao contrário, ela veste a máscara do cuidado. Aproxima-se com frases doces, conselhos aparentemente sábios e uma preocupação que parece verdadeira mas, por trás dessa atitude suave, existe uma intenção clara de conduzir as escolhas dos outros.



É o tipo que diz: “Estou falando isso para o seu bem”, quando, na verdade, está moldando o cenário para que a pessoa faça exatamente o que ela quer. Manipuladores assim conhecem bem o terreno emocional. Eles sabem quando exagerar uma tristeza, quando soltar um suspiro dramático ou quando omitir uma informação crítica para deixar dependente das orientações deles. É um jogo de sutilezas: pequenas distorções, meias verdades e emoções calibradas para influenciar o outro sem que ele perceba.



No início, essa postura pode parecer acolhedora. A pessoa se coloca como alguém experiente, mais madura, mais preocupada com você. Aos poucos, porém, você percebe que suas decisões estão sendo tomadas com base no que o outro deseja, não no que você realmente quer. Assim, a manipulação começa a se instalar, não por meio de gritos, e sim por meio de sorrisos, abraços oportunos e um discurso convincente de proteção.



E quando você começa a questionar ou tentar se distanciar, a verdade começa a aparecer. Surgem frases cheias de culpa, como: “Eu só estava tentando te ajudar”, “Se eu não cuidar de você, quem vai?” ou “Você está sendo ingrato comigo”. São tentativas de recolocar você no papel que mais interessa ao manipulador, o de guiar facilmente alguém.



Conviver com esse tipo de pessoa exige atenção redobrada. Claro que muitos gestos gentis não têm, nem escondem uma segunda intenção – e isso é elogiável -, mas, quando o “cuidado” vem sempre acompanhado de pressão, chantagem emocional ou perda da sua autonomia, algo de muito errado está acontecendo. É bom ter em mente que o amor genuíno liberta, fortalece e emancipa, enquanto que a manipulação - por mais doce que possa parecer no começo – aprisiona, limita e enfraquece.



Artigo condensado e adaptado do livro Pessoas Tóxicas – Como Lidar com Gente Tóxica e Dar a Volta Por Cima, de Ernesto Berg (E. A. Berg). Disponível em formato e-book (187 páginas) no site da Amazon, por R$ 9,90, onde o leitor tem acesso às primeiras 50 páginas, gratuitamente.

Pessoas tóxicas: como elas minam sua autoconfiança e sua autonomia sem você perceber

Como líderes visionários despertam o melhor em suas equipes



Vivemos cercados por líderes que comandam, controlam e cobram resultados. São eficientes, mas não necessariamente inspiradores. A motivação que nasce do medo ou da pressão é curta, superficial e rapidamente se desgasta.



O líder visionário, ao contrário, acende algo mais profundo. Ele não apenas organiza o presente, mas mostra um futuro que parece possível, tangível e atraente. É alguém que transforma esforço em pertencimento e trabalho em significado.



“O futuro não é um destino, é algo que construímos juntos.” – Philippe Starck



<h2 class="wp-block-heading">O poder da visão compartilhada</h2>



Imagine uma equipe diante de um desafio quase intransponível. Enquanto um líder comum detalharia prazos e métricas, o líder visionário oferece uma imagem que inspira esperança e coragem. Ele faz com que cada pessoa perceba que seu papel é indispensável e que, mesmo diante de obstáculos, o esforço coletivo constrói algo que vale a pena.



Essa visão não é um discurso ensaiado, mas uma narrativa viva, que conecta objetivos ao propósito e desperta a vontade de se engajar. Quando há sentido, o esforço deixa de ser peso e passa a ser escolha.



A ciência confirma essa intuição. Um estudo publicado na Leadership &amp; Organization Development Journal em 2023 revelou que líderes com comportamento visionário aumentam significativamente o compromisso das equipes com a visão da organização, o que impacta diretamente a performance individual e coletiva (Emerald Insight). Outro levantamento envolvendo mais de 21 mil participantes mostrou que estilos de liderança baseados em propósito, como o ético e o de serviço, estimulam a motivação intrínseca de forma muito mais duradoura do que os modelos tradicionais de comando (Frontiers in Psychology).



Quando a visão é compartilhada, trata-se de participar de uma construção. Cada tarefa, por menor que seja, passa a carregar um pedaço de futuro.



<h2 class="wp-block-heading">A presença que desperta confiança</h2>



O líder visionário não precisa de holofotes para marcar presença. Seu impacto vem da escuta, da atenção e do cuidado. Ele percebe talentos que ainda não se revelaram e reconhece conquistas que poderiam passar despercebidas. Mais do que falar, ele sabe observar. Mais do que cobrar, ele sabe inspirar.



É essa presença silenciosa que cria um ambiente em que as pessoas se sentem seguras para ousar, aprender e crescer. Nesse espaço, a motivação não é imposta de fora para dentro; ela nasce de dentro para fora. O time sente-se parte de algo maior, e isso muda radicalmente a forma como cada um se envolve.



Como escreveu Peter Senge, autor de A Quinta Disciplina



“As organizações que aprenderão a prosperar no futuro serão aquelas que descobrirem como cultivar o comprometimento e a capacidade de aprender em todos os níveis.”



Um líder visionário é, portanto, menos um comandante e mais um jardineiro: alguém que cria as condições para que o engajamento floresça.



<h2 class="wp-block-heading">Os passos de quem deseja liderar com visão</h2>



Tornar-se um líder visionário não depende de fórmulas prontas, mas de escolhas conscientes. Esse caminho começa ao compartilhar um futuro que seja claro e inspirador. Quando a equipe enxerga para onde vai, cada tarefa ganha significado. Mas visão sem escuta é ilusão, por isso é preciso ouvir mais do que falar, abrindo espaço para que os outros tragam suas perspectivas e brilhem no processo.



O próximo movimento é valorizar as conquistas que parecem pequenas, conectando-as a um propósito coletivo. O que pode soar irrelevante no dia a dia, quando reconhecido, se transforma em combustível para manter a motivação. Ao mesmo tempo, coerência entre discurso e prática é essencial: o exemplo arrasta mais do que qualquer ordem.



E há um elemento que completa essa jornada: a autonomia. O líder visionário incentiva cada pessoa a encontrar sentido no que faz, oferecendo liberdade responsável. É nesse espaço que a motivação se renova continuamente, porque ninguém se sente apenas executor, mas sim coautor de algo maior.



Motivação não nasce em planilhas nem em discursos prontos. Ela é cultivada pela visão de futuro, pela presença atenta e pela coragem de inspirar. Liderar com visão é acender uma chama que não se apaga, porque não depende de imposição externa, mas de propósito compartilhado.



A liderança que transforma não é a que cobra mais resultados, mas a que desperta o desejo genuíno de construir juntos. E, quando isso acontece, organizações deixam de ser apenas locais de trabalho para se tornarem espaços de significado, crescimento e realização.



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Sou Cleber Castro, Escritor, Autor do Livro "Quando a vida não sai do lugar - Um guia prático para sair do automático e voltar a avançar no que realmente importa com leveza", a ser lançado no primeiro semestre de 2026 pela Editora Provérbios, Professor FGV, Palestrante e Consultor Empresarial sobre Pensamento Estrutural aplicado a Estratégia Empresarial, Comportamento &amp; Liderança. Quer saber como posso te ajudar ou a sua empresa? Clique aqui e entre em contato comigo!



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A arte de acender a motivação

Mais do que uma corporação de segurança pública, a PMCE se revela, sob a ótica da gestão, uma verdadeira escola de liderança organizacional



Introdução



Em um cenário organizacional cada vez mais marcado pela volatilidade, incerteza, complexidade e ambiguidade (ambiente VUCA), grandes empresas privadas têm buscado modelos de gestão capazes de garantir disciplina estratégica, clareza de comando, formação contínua de lideranças e execução eficiente. Curiosamente, muitos desses atributos estão presentes, de forma madura e testada ao longo de décadas, em organizações públicas de natureza militar.



A Polícia Militar do Ceará (PMCE) se apresenta como um exemplo emblemático. Embora estruturada sob uma hierarquia piramidal — frequentemente associada, no discurso empresarial, a modelos conservadores — a corporação mantém elevada capacidade operacional, estabilidade institucional e continuidade estratégica, mesmo diante de mudanças políticas, sociais e tecnológicas.



Este artigo propõe um paralelo entre o sistema operacional e de gestão da PMCE e as organizações privadas, demonstrando como empresas podem extrair vantagem competitiva ao compreender e adaptar princípios estruturantes desse modelo, sem perder flexibilidade ou inovação.



<h2 class="wp-block-heading">Estrutura de Carreiras na PMCE: Clareza, Propósito e Progressão</h2>



A PMCE organiza seus cargos em dois grandes eixos de carreira, cada qual com identidade, missão e critérios de progressão bem definidos: a carreira de praças e a carreira de oficiais.



<h3 class="wp-block-heading">Carreira de Praças: Excelência Operacional</h3>



A carreira de praças possui natureza essencialmente operacional. O ingresso ocorre por meio do Curso de Formação de Soldado de Fileira (CFSDF), iniciando-se no cargo de aluno-soldado. Após a conclusão do curso, o militar é promovido a Soldado, seguindo uma progressão sequencial: Cabo, 3º Sargento, 2º Sargento, 1º Sargento e Subtenente.



Esse modelo assegura que a base operacional da instituição seja formada por profissionais treinados de maneira padronizada, com identidade institucional sólida e profundo conhecimento da atividade-fim. A progressão ocorre de forma meritocrática, associada a tempo de serviço, desempenho e cursos de formação continuada.



No mundo corporativo, funções operacionais frequentemente sofrem com baixa valorização e alta rotatividade, muitas vezes negligenciadas em favor de cargos gerenciais A PMCE demonstra que investir em carreiras técnicas e operacionais estruturadas não é custo, mas fator essencial de sustentabilidade organizacional.



<h3 class="wp-block-heading">CHO e QOA: A Ponte entre Operação e Gestão que revela Inteligência Organizacional</h3>



Um aspecto pouco observado no meio empresarial é a ponte estruturada entre operação e gestão singular e altamente estratégico do modelo da PMCE é a possibilidade de ascensão de praças ao oficialato administrativo. Subtenentes podem concorrer ao Curso de Habilitação de Oficiais (CHO), ingressando no Quadro de Oficiais Administrativos (QOA).



Esses oficiais, oriundos da base operacional, atuam diretamente no apoio à gestão institucional, podendo alcançar o posto de Major no serviço ativo (e Tenente-Coronel na reserva remunerada), atuando como pilares de apoio à gestão institucional. Sua principal contribuição reside na capacidade de traduzir as demandas operacionais para o nível estratégico, reduzindo o distanciamento entre quem executa e quem decide.



Empresas privadas frequentemente enfrentam rupturas entre o “chão de fábrica” e a alta gestão, que se traduzem em decisões desalinhadas da realidade operacional. O modelo QOA demonstra como a promoção interna estruturada, baseada em experiência prática e formação complementar, fortalece a governança e a tomada de decisão.



<h3 class="wp-block-heading">Carreira de Oficiais: Formação de Lideranças Estratégicas</h3>



A carreira de oficiais da PMCE é essencialmente voltada à gestão, liderança e comando. O ingresso ocorre por meio do Curso de Formação de Oficiais (CFO), que inicia no posto de Cadete (aluno-oficial) e pode culminar no posto de Coronel.



Essa carreira subdivide-se em:



Quadro de Oficiais Especialistas: profissionais de áreas técnicas, como saúde, que agregam conhecimento especializado à instituição.



Quadro de Oficiais Combatentes: núcleo central da liderança institucional, responsável pela condução estratégica da corporação.



Dentre os Coronéis do Quadro de Oficiais Combatentes, o Governador do Estado nomeia o Comandante-Geral da PMCE, função que, em analogia ao setor privado, equivale ao cargo de CEO.



<h2 class="wp-block-heading">CFO como Programa de Trainee</h2>



O CFO guarda notável semelhança com os programas de trainee das grandes empresas. Trata-se de um processo seletivo rigoroso, seguido de formação intensiva, que combina teoria, prática, liderança sob pressão e avaliação contínua.



A diferença fundamental está no horizonte de longo prazo. Enquanto muitas empresas utilizam programas de trainee como instrumentos de captação rápida de talentos, a PMCE os insere em um projeto de carreira institucional, no qual o líder é moldado ao longo de décadas, com progressões condicionadas a cursos, desempenho e maturidade profissional.



<h2 class="wp-block-heading">Formação Continuada e Promoção: Gestão por Competências</h2>



Na PMCE, promoções não são meramente automáticas ou simbólicas. Cada avanço na carreira é acompanhado por cursos de formação continuada, que habilitam o militar para novas responsabilidades, sob a ótica de que liderança não se improvisa



Esse modelo se aproxima do conceito moderno de gestão por competências, no qual o cargo não é apenas um título, mas um conjunto de atribuições que exige preparo específico. Empresas que negligenciam a capacitação estruturada de seus líderes frequentemente enfrentam crises de gestão, baixa performance e desalinhamento estratégico, uma vez que, comumente, profissionais são promovidos sem preparo adequado, aprendendo “no cargo”.



A PMCE, por sua vez, demonstra que investir de forma sistemática na formação é menos oneroso — e mais eficaz — do que corrigir erros decorrentes de lideranças despreparadas, pois é uma medida que reduz erros estratégicos, crises de liderança e custos ocultos decorrentes de decisões mal conduzidas.



<h2 class="wp-block-heading">Hierarquia Piramidal e Eficiência Organizacional</h2>



A hierarquia da PMCE é clara, formal e amplamente compreendida por seus integrantes. Longe de representar rigidez improdutiva, essa estrutura proporciona:



- Clareza de papéis e responsabilidades;



- Unidade de comando;



- Rapidez na tomada de decisão;



- Disciplina organizacional;



- Padronização de processos críticos.



No ambiente empresarial, observa-se um movimento pendular entre estruturas excessivamente rígidas e modelos excessivamente horizontais. A experiência da PMCE sugere que a hierarquia, quando combinada com meritocracia, formação contínua e propósito institucional, pode ser uma poderosa aliada da eficiência.



<h2 class="wp-block-heading">Lições da PMCE para as Empresas Privadas</h2>



A análise comparativa permite extrair lições valiosas:



1. Carreiras estruturadas geram engajamento e retenção;



2. Promoção interna fortalece a cultura organizacional;



3. Formação contínua é investimento estratégico, não custo;



4. A liderança deve ser preparada para o longo prazo;



5. Hierarquia clara pode coexistir com excelência e inovação.



Empresas que enfrentam alta rotatividade, crises de liderança e desalinhamento estratégico podem se beneficiar ao observar, com menos preconceito, modelos institucionais como o da PMCE.



<h2 class="wp-block-heading">Considerações Finais</h2>



A Polícia Militar do Ceará demonstra que tradição e resultados não são conceitos antagônicos. Seu modelo de estruturação, baseado em carreiras claras, liderança progressiva e formação contínua, oferece um contraponto relevante ao discurso empresarial que, por vezes, confunde flexibilidade com ausência de estrutura.



Ao adaptar — e não copiar mecanicamente — princípios do modelo da PMCE, organizações privadas podem fortalecer sua governança, formar lideranças mais resilientes e construir vantagens competitivas sustentáveis.



Mais do que uma corporação de segurança pública, a PMCE se revela, sob a ótica da gestão, uma verdadeira escola de liderança organizacional, uma fonte consistente de aprendizados organizacionais para o mundo empresarial contemporâneo.

Líderes Indispensáveis: Liderando pelo Exemplo

José Warle de Jesus Lima

Análise competitiva: a conexão entre sua empresa e clientes | Café com ADM 479

Análise competitiva: a conexão entre sua empresa e clientes | Café com ADM 479

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José Warle de Jesus Lima

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