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O fator humano nas empresas
O fator humano nas empresas é com certeza o diferencial nas empresas de sucesso, um denominador comum entre aquelas que atingiram não só a eficácia, mas também a eficiência. Não é suficiente a empresa procurar manter seus funcionários motivados, oferecer qualidade de vida no trabalho, os empregados precisam fazer a sua parte, se quiserem ser inseridos nessa nova realidade empresarial.
Rhinow (2001, p. 4) reforça:
As pessoas aparecem como um fator de alta relevância para a competitividade e, conseqüentemente, devem ser gerenciadas de forma bastante cuidadosa. Os elementos dos programas relacionados com o desenvolvimento dos indivíduos dizem respeito, sobretudo ao alcance do bem-estar pessoal, pelo equilíbrio entre as características do profissional, no que se refere ao nível de complexidade do trabalho, e os desafios encontrados.
As pessoas de uma forma geral precisam praticar cinco principais atributos:
1. Auto-Estima ou Auto-Realização: significa dar um grande valor a si mesmo, ter um senso de dignidade, aprender com os fracassos, ter a coragem de arriscar de novo, isto quer dizer que &#8211; o sucesso só existe quando conseguimos viver nossa própria vida do nosso próprio jeito.
2. Visão de Futuro ou visão estratégica: perceba que tudo ao seu redor começou a partir de uma idéia de alguém – o desejo incontrolável de criar algo, ser diferente. Pensar no futuro é realizar algo no presente.
3. O Compromisso: muitos acham que as pessoas de sucesso são aquelas que possuem grandes talentos naturais, mas estão redondamente enganadas. Não é a capacidade excepcional que torna as pessoas especiais, mas uma extraordinária força e determinação que faz a grande diferença, o compromisso sincero em realizar algo.
4. O Comprometimento: em um mundo competitivo a confiança está diretamente ligada ao desejo de realizar algo de verdade. É procurar fazer as coisas certas e bem feitas. Nada lhe dará mais confiança do que você acreditar que é especial.
5. O Princípio da Contribuição: o princípio da cooperação – isto é, contribuir com algo enquanto se está vivo, fazer a diferença, ser útil. As pessoas que realmente nos transformam são aquelas que fazem diferença na nossa vida e nas dos outros.
As pessoas desmotivadas e sem auto-estima acabam se deparando com uma conseqüente sensação de vazio interior. Ao contrário àquelas providas de auto-estima sentem-se confiantes, adequadas à vida, merecedoras do sucesso. As pessoas sem auto-estima sentem-se inadequadas à vida, não merecedoras até mesmo de conforto e tranqüilidade.
O que vai determinar a ascensão profissional daqui para frente?
Será um conjunto de habilidades e competências, por exemplo, o desempenho, as atitudes, o modo de se relacionar com os outros, o comportamento geral. O profissional deve abandonar a idéia que a habilidade técnica apurada ainda é um trampolim para o sucesso. É o conhecimento, as habilidades e competências adquiridas é o que garantirá um lugar ao sol.
As empresas competitivas deixaram de lado modelos hierárquicos rígidos, baseado em cargos, substituíram por novos modelos de gestão que permitam movimentos estratégicos fundamentados em processos.
Nesse momento a palavra chave é competitividade, empresas procuram novas oportunidades de negócios, a visão estratégica tem um peso decisivo nessa conquista, pois é nela que deve brotar a criatividade, a inovação, o dinamismo, à vontade de vencer, principal combustível em uma economia internacionalizada.
A gestão por competências é parte integrante de um sistema – a gestão organizacional &#8211; tomando como referência a estratégia da organização, direciona as ações de recrutamento e seleção, treinamento, gestão de carreira e o fortalecimento de alianças estratégicas, capaz de desenvolver as habilidades e competências necessárias para alcançar os objetivos, sejam eles, pessoais e/ou organizacionais.
A organização e sua cultura são formadas por valores, crenças, visões e significados compartilhados. Ela tem um caráter sistêmico e ao mesmo tempo fragmentado. E não deve ser encarada como instrumento racional. As mudanças na empresa não podem basear-se mais no paradigma mecanicista para coordenar e controlar um grupo de pessoas.
Competência poderia também ser definida como o conjunto de habilidades, conhecimentos e experiências acumuladas pelo profissional e quando reconhecidos pela liderança e empregados trazem resultados positivos para a empresa.
Perfil de Competências necessárias para os novos profissionais, segundo reportagem publicada no jornal O Estado de São Paulo, em 06/07/1997: capacidade de realização; capacidade de assumir riscos; ético e integro; ter visão de futuro; capacidade de planejamento orientado a processos, a pessoas e a resultados; conhecimento técnico; habilidade de negociação; flexibilidade para mudanças; espírito inovador e criativo.
Quadro 1 – Volkswagen do Brasil &#8211; conjunto de competências profissionais.
Resumidamente, será apresentado um conjunto de competências que os executivos da Volkswagen devem possuir, para estarem plenamente preparados para enfrentarem os desafios do mercado:
1. Visão Estratégica – capacidade de prever, controlar de forma consistente os riscos e oportunidades, conseguindo antever problemas, tomando decisões objetivas, práticas e eficientes.
2. Liderança/Empowerment – ser agente na condução de ações de seu pessoal, oferecendo recursos para aumentar a motivação e assegurar que os objetivos do negócio sejam alcançados.
3. Habilidade Empresarial / Empreendedorismo – habilidade de gerenciar sua área e responsabilidades como um negócio, apresentando comportamentos consistentes de arrojo e coragem na busca dos objetivos da organização.
4. Negociação – habilidade para argumentar e conseguir o entendimento, demonstrando firmeza e transparência nos posicionamentos, sem ser intransigente, e obter os melhores resultados para as partes envolvidas (internas e externas).
5. Comunicação – habilidade de expressar idéias, pensamentos e transmitir informações, com linguagem clara e objetiva.
6. Relacionamento Interpessoal – reconhecer, valorizar e adaptar-se às diferenças individuais para criar e manter relacionamentos de maneira transparente, íntegra e saudável.
7. Trabalho em equipe – trabalhar como parte de uma equipe, ao contrário de trabalhar separadamente ou em competência interna.
8. Foco no cliente – direcionar suas ações para atender e entender com empatia a todos como clientes, indo de encontro à satisfação de suas necessidades, reconhecendo e agregando valor às suas expectativas.
9. Mobilidade – disponibilidade para atuar onde as oportunidades estão.
10. Conhecimento técnico/Profissional – conhecimento e experiência requerida para a realização de suas atividades e a capacidade em atingir os objetivos organizacionais.
11. Idioma – conhecimento de idioma estrangeiro, sendo capaz de estabelecer comunicação internacional.
Fonte: TENDÊNCIAS, ANO 4, nº 32, MARÇO/2001, Recursos Humanos &#8211; Volkswagen do Brasil.
Os líderes precisam estar sintonizados com as dimensões contingenciais, que estão ligados aos fatores situacionais. Isto requer um entrosamento muito grande com seus liderados. A responsabilidade pelo sucesso ou fracasso depende tanto do líder quanto dos liderados.
Princípios e valores que os profissionais esperam dos líderes:
1. Liderança: as pessoas querem ser conduzidas e não chefiadas.
2. Visão: as pessoas desejam saber que rumos estão seguindo.
3. Orgulho: as pessoas desejam ser reconhecidas e valorizadas.
4. Coerência: as pessoas confiam em gestores quando o vêem agindo corretamente.
5. Comunicação: as pessoas desempenham melhor quando o gestor é franco e respeita seus anseios e idéias.
6. Confiança: as pessoas querem estar certas de que o gestor sempre se comportará de forma justa.
7. Caráter: as pessoas serão influenciadas pelos atos e comportamentos do gestor.
8. Responsabilidade: as pessoas sentem-se seguras em relação ao gestor quando este cumpre seus compromissos e exige que elas façam o mesmo.
9. Integridade: as pessoas respeitam o gestor quando vêem que ele pratica o que prega.
10. Sabedoria: as pessoas respeitam o gestor quando percebem que ele age com imparcialidade e respeito pelos outros.
Na cotação das empresas de primeira linha, a moeda da vez chama-se habilidade e competência, que passou a ser a medida de valor. A soma de conhecimentos, habilidades e comportamentos na obtenção de resultados superiores nas mais diversas situações é o que interessa as corporações.
Referência Bibliográfica:
RHINOW, Guilherme. Inovando e competindo por meio da gestão de pessoas. São Paulo: RAE &#8211; Revista de Administração de Empresas/FGV. RAE Light, v. 8, n. 1, p. 2-7 Jan./Mar. 2001.
Valdec Romero Castelo Branco
Professor universitário há 20 anos, formado em administração de empresas; mestre em administração de empresas; mestre em educação, administração e comunicação (multidisciplinar); pós-graduação Lato Sensu em Docência do Ensino Superior. Trabalha, desde 1995, como consultor associado, prestando consultoria e assessoria nas áreas de gestão de pessoas: treinamentos, palestras, seminários, workshops, cursos in company etc. <a href="mailto:profvaldec@uol.com.br">profvaldec@uol.com.br</a>

O fator humano nas empresas

O fator humano nas empresas é com certeza o diferencial nas empresas de sucesso, um denominador comum entre aquelas que atingiram não só a eficácia, mas também a eficiência.

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Livro Emprego, educação e família no Brasil: os efeitos da globalização na economia brasileira

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Da didática normativa à epistemologia da prática: a importância da didática para a atuação do professor universitário
 Após o contato com a disciplina Didática do Ensino Superior, tenho me perguntado qual o conceito de epistemologia da prática, ao refletir sobre o assunto encontrei uma citação de Pimenta que esclarece a sua definição:
 (...) uma área de estudos da Ciência da Educação (Pedagogia), que, assim com esta, possui um caráter prático (práxis). Seu objeto de estudo específico é a problemática de ensino, enquanto prática de educação, é o estudo do ensino em situação, ou seja, no qual a aprendizagem e a intencionalidade almejada, no qual os sujeitos imediatamente envolvidos (professor e aluno) e suas ações (o trabalho com o conhecimento) são estudados nas suas determinações histórico-sociais. (PIMENTA, 1996:62-63) apud MONTEIRO, Silas Borges. Em busca de conceituação de epistemologia da prática. Disponível em http://www.anped.org.br/reunioes/24/P0461051970573.doc. Acessado em 24/10/2007.
 O professor, acima de tudo, deve ter uma visão pluralista reconhecendo aspectos particulares de cada aluno e as diversas formas da cognição, reconhece também que as pessoas têm capacidades distintas para adquirir conhecimentos e estilos diferentes de aprendizagem.
 O professor precisa entender que só a exposição, a cobrança e a recompensa é um processo desassociado da realidade. Logo, a sala de aula deve tornar-se laboratório de idéias, onde o debate e a negociação deve ser uma constante, representando a realidade.
 As salas de aula devem ser entendidas como um espaço de conhecimento compartilhado, na qual os professores e os alunos sejam vistos como indivíduos capazes de construir, modificar e agregar idéias, permitindo a interação com outras pessoas, deixando claros os objetos e situações que exijam o pensar e reflexão a respeito de procedimentos, instrumentos de aprendizagem e avaliação dos problemas que têm que superar.
 É incontestável a importância da intervenção e mediação do professor no conjunto dos papéis relativos ao ensino-aprendizagem, agregando um processo de avaliação que possibilite os alunos realizar e resolver problemas, criando condições para desenvolverem competências e conhecimentos.
 O que levo em conta ao entrar na sala de aula é a perspectiva de que o aluno deseja aprender e está disposto a mostrar o que sabe sem medo de ser discriminado, humilhado ou ridicularizado. Portanto, está na hora de pararmos de questionarmos as mesmas coisas e começarmos a colocar em prática nossas reflexões, análises e suposições em prol de uma escola inclusiva e formativa.
 Certa vez eu recebi uma mensagem, de um amigo, também professor, que me pedia ajuda para um problema. O que fazer para motivar os seus alunos no curso noturno?
 Primeiramente, motivação, o que é isto? O que faz com que um indivíduo saia bem disposto de casa e enfrente com otimismo o dia que tem pela frente. E compensação, outro se arraste para fora da cama só pensando em como vai ser duro chegar à empresa e como o tempo custa a passar quando está lá, imaginando que em seguida terá que enfrentar mais uma maratona, tendo ainda que disponibilizar mais algumas horas enfrentando um curso noturno, geralmente, feito após horas de trabalho, sob forte estresse.
 O que faz com que uma escola seja um lugar estimulante onde se aprende coisas novas, o trabalho é duro, mas o resultado aparece mais à frente. Enquanto outra é o purgatório por onde se tem que passar até chegar o bendito fim de semana?
 Certamente muitas coisas diferenciam uma escola da outra: Políticas e Normas, ambiente físico, nível salarial, benefícios, mas sinceramente acredito que o principal fator de motivação são as atitudes das pessoas, principalmente, da direção e principalmente a formação dos professores.
 No que diz respeito à formação de professores há de se operar uma mudança da epistemologia da prática para a epistemologia da práxis, pois a práxis é um movimento operacionalizado simultaneamente pela ação e reflexão, isto é, a práxis é uma ação final que traz, no seu interior, a inseparabilidade entre teoria e prática. O processo humano de compreensão-ação é, intrinsecamente, uma dinâmica que se lança continuamente diante da própria consciência de sua ação. Mas, a ação, puramente consciente da ação, não realiza em si uma práxis. A consciência-práxis é aquela que age orientada por uma dada teoria e tem consciência de tal orientação. Teoria e prática são processos indissociáveis. GHEDIN, Evandro Luiz. Professor-reflexivo: da alienação da técnica à autonomia da crítica. Disponível em http://www.anped.org.br/reunioes/24/po80776477255.doc. Acessado em 24/10/2007.
 O grande sinal de alerta para cada um de nós profissionais do ensino é: Qual o sentido da aprendizagem? Quais valores estão presentes em nossa vida pessoal e acadêmica? Que prazer, que paz, que harmonia, que felicidade, que vida é esta afinal? Que herança se pretende deixar para os filhos: imóveis, bens, investimentos ou o orgulho de ter tido pai / mãe íntegros? Os filhos lembrarão de nós pelos caros presentes ou a figura dos pais ausentes? Lamentarão os pais e os filhos dos abraços e beijos não trocados, das conquistas não celebradas em família, dos sorrisos, afagos e ternura que o excesso de trabalho que impediu que isso ocorresse?
 Em relação aos nossos alunos: deixaremos como referência a figura do professor chato, intransigente, inflexível, que não erra. O senhor do saber? O nosso aprendizado e o processo de aprendizagem serão apenas transacionais, terminou mais um semestre, mais um ano, ou, pode ser transformacional, tanto para os alunos como para os professores, institucionalizando-se o processo ganha-ganha.
 Antes que seja demasiadamente tarde, urge provocar uma mudança de sentido e definir um novo propósito para a educação no Brasil que restabeleça a integridade do ser humano, a beleza do encontro, o esforço vivificante de ser cada dia mais. Quando os professores vêem os problemas dos alunos como oportunidades para construir um relacionamento, e não como um peso irritante e negativo, modifica-se totalmente a natureza da interação entre alunos e professores. Os professores ao se tornarem mais dispostos, até mais entusiasmados, para entender melhor os alunos.
 A epistemologia da prática docente deve tratar os professores e alunos como agentes que ensinam e aprendem, ambos são responsáveis pelo ensino e aprendizagem.

Da didática normativa à epistemologia da prática: a importância da didática para a atuação do professor universitário

No contexto atual, onde o estresse financeiro é uma das maiores causas de absenteísmo e queda de produtividade nas empresas, entender a lógica do dinheiro torna-se vital



A educação financeira é muito mais do que saber somar ou subtrair; é uma questão de merecimento e disciplina emocional. No contexto atual, onde o estresse financeiro é uma das maiores causas de absenteísmo e queda de produtividade nas empresas, entender a lógica do dinheiro torna-se vital. Uma máxima deve nortear todo consumidor consciente: quando não se tem dinheiro para comprar alguma coisa à vista, é porque não se merece ter aquilo que está comprando. Essa frase, embora dura, é o alicerce para evitar o endividamento que destrói sonhos e carreiras.



Dentro do ambiente corporativo, a saúde das finanças pessoais reflete diretamente na competência profissional. Afinal, quem vai ser o gestor louco que vai colocar as finanças da sua empresa nas mãos de um profissional que não sabe planejar e controlar suas próprias finanças? A empresa é um organismo vivo que depende da saúde mental de seus colaboradores, e um funcionário que vive assombrado por boletos vencidos não consegue focar no crescimento do negócio. O autocontrole em casa é o cartão de visitas para a eficiência no trabalho.



Muitos acreditam que a gestão financeira é exclusividade de quem ganha muito, mas a realidade é pedagógica. Fazer planejamento e controle financeiro quando se ganha dois ou três mil reais ou mais, não é difícil; o contrário, sim, é mais difícil, mas não é impossível. Entretanto, para equilibrar contas apertadas, é preciso ter consciência e inteligência para fazer escolhas. O segredo não está na mágica, mas na capacidade de priorizar o que é essencial e cortar o que é supérfluo antes que o balanço fique no vermelho.



Não existem atalhos para a prosperidade. É necessário gerar riqueza através do esforço contínuo, pois se tem um jeito de ganhar dinheiro de forma honesta sem trabalhar, ainda não inventaram. No cenário atual, é preciso ter cuidado redobrado com as promessas de ganhos fáceis: até as "Bets" e os joguinhos de celular da vida são "engana tonto". O trabalho honesto é a única fonte sustentável de renda, e qualquer promessa de multiplicação de dinheiro sem esforço deve ser encarada com total ceticismo.



A organização da vida pessoal passa por decisões estruturais, especialmente no início da vida a dois. Não adianta casar-se e ir morar num puxadinho na casa da sogra; quem casa, quer casa. Ter o próprio espaço é fundamental para a maturidade financeira e emocional do casal. Nesse ponto, surge o dilema da moradia. É preciso entender que o aluguel é bom para quem recebe, pois para quem paga é um dinheiro sem volta. O foco deve ser a construção de patrimônio, saindo da dependência de terceiros o quanto antes.



Essa clareza deve se estender ao planejamento familiar. O ideal é ter filhos somente depois do controle financeiro; senão, são apenas mais vidas para passar "perrengue" e necessidade. Recentemente, muitos casais tentam substituir a experiência da paternidade por animais de estimação, mas é preciso cautela na escala de valores. Bicho é bicho, gente é gente. O valor da vida humana precisa estar acima de todas as coisas e, entre investir em um bicho ou em um ser humano, dê preferência ao ser humano. A prioridade financeira deve sempre refletir a valorização da nossa própria espécie.



No dia a dia, o controle está nos detalhes, como nas contas de consumo básico. Se a conta de água está cara, o foco deve ser no consumo real: quantos m³ de água a sua casa consome em média? A redução desse número está nas suas mãos; não adianta olhar apenas para o valor final cobrado pela empresa que fornece água, sem entender o seu padrão de gasto. O equilíbrio entre qualidade e custo é o ponto de virada para quem deseja prosperar, evitando o consumo por impulso que não condiz com a realidade financeira.



Não faz sentido ostentar um estilo de vida que você ainda não conquistou. Não adianta ir no shopping comer um lanche de R$ 100,00 e voltar para a casa alugada ou para a casa da sogra de ônibus ou de moto. Esse tipo de comportamento é a prova da falta de consciência financeira. Lembre-se sempre: se não pode pagar à vista, não merece o produto. A prioridade deve ser poupar para, então, realizar investimentos. Para isso, é fundamental fazer uma Análise de Perfil de Investidor (API) e buscar opções de baixo risco, como CDB e Previdência Privada, garantindo que o seu dinheiro trabalhe para você, e não o contrário.



*Este artigo foi baseado em um palestra realizada para colaboradores de uma empresa com um nível elevado de absenteísmo devido aos problemas financeiros desses colaboradores.

Educação financeira básica: abordagem para um planejamento financeiro e controle de finanças na vida pessoal e na empresa

A recuperação do crédito acumulado de ICMS em São Paulo é mais do que uma oportunidade; é uma necessidade estratégica



<h2 class="wp-block-heading">O Desafio do saldo credor</h2>



Empresas em todo o Brasil, especialmente aquelas com benefícios fiscais, operações de exportação ou alíquotas diferenciadas, frequentemente se deparam com um desafio financeiro silencioso, mas corrosivo: o acúmulo de saldo credor de ICMS.



Este saldo, que representa um imposto pago nas aquisições e não compensado nas vendas, transforma-se em capital de giro empresarial que fica imobilizado nos cofres do Estado.



Na empresa, é contabilizado como imposto&nbsp;a recuperar, no ativo circulante, gerando um lucro fictício e, paradoxalmente, mais impostos a pagar, enquanto fica meses ou anos parado sem ser transformado em caixa, ao mesmo tempo que não tem correção monetária.



No entanto, para as empresas paulistas, existe uma via administrativa rápida e segura para transformar esse custo em recursos financeiros líquidos, uma oportunidade que se torna ainda mais crítica com a iminente reforma tributária, que irá extinguir o ICMS e, com ele, os créditos acumulados não recuperados.



Demonstraremos a seguir, como é possível, no estado de São Paulo, converter o crédito acumulado de ICMS em dinheiro no caixa, detalhando as modalidades de apropriação, os requisitos técnicos e a importância de uma assessoria especializada para navegar neste processo com sucesso antes que a janela de oportunidade se feche com a entrada em vigor da reforma tributária.



<h2 class="wp-block-heading">Um empréstimo compulsório ao Fisco</h2>



O saldo credor de ICMS nasce, em grande parte, de situações em que a legislação tributária concede isenção, redução de base de cálculo, diferimento ou alíquotas menores nas operações de saída, enquanto as entradas (compras de insumos, mercadorias) são tributadas pela alíquota integral.



O resultado é um "descasamento" na conta corrente do imposto, onde os créditos superam consistentemente os débitos, gerando um acúmulo que, na prática, funciona como um empréstimo compulsório da empresa para o Estado, sem correção monetária.



<h2 class="wp-block-heading">Custo financeiro</h2>



O primeiro impacto é o custo financeiro do dinheiro parado. O valor do crédito acumulado representa um recurso que foi desembolsado e que, parado, perde valor ao longo do tempo pela inflação, sem qualquer tipo de remuneração. Em tempos de Selic a 15%, ao longo de 4 anos, por exemplo corrompeu-se 60% do valor de face.



<h2 class="wp-block-heading">Lucro Fictício</h2>



Contabilmente, o saldo credor é registrado no ativo, inflando o resultado da empresa e gerando um lucro que não se realizou financeiramente.



Sobre este lucro fictício, a empresa optante pelo Lucro Real, é obrigada a pagar IRPJ - Imposto de Renda e CSLL - Contribuição Social sobre o Lucro Líquido, utilizando recursos do caixa para pagar tributos sobre um dinheiro que não possui.



Diferentemente da maioria dos outros estados, onde a recuperação de créditos de ICMS frequentemente exige longas e incertas batalhas judiciais, São Paulo oferece um caminho totalmente administrativo através do sistema e-CredAc. Este processo, quando conduzido corretamente, é notavelmente mais rápido e seguro, eliminando os riscos e a morosidade de uma ação judicial.



Muitos gestores, no entanto, são paralisados por crenças limitantes, como o medo de uma fiscalização ou a descrença na eficácia da via administrativa. É crucial desmistificar esses receios.&nbsp;



A fiscalização é uma etapa natural do processo, na qual a empresa, na posição de credora do Fisco, apenas comprova a legitimidade de um direito que a própria legislação lhe confere. A fiscalização estadual, neste contexto, é focada e limitada ao escopo do pedido de crédito, não se assemelhando às fiscalizações amplas e retroativas da esfera federal que engloba vários impostos.



<h2 class="wp-block-heading">As modalidades de apropriação - simplificada e custeio &nbsp;</h2>



A legislação paulista prevê duas modalidades para a apropriação do crédito acumulado, cada uma com suas particularidades:



<h3 class="wp-block-heading">Modalidade simplificada - (portaria CAT 207/09)</h3>



Como o nome sugere, esta é uma via de apuração mais simples, ideal para empresas com volumes menores de crédito. No entanto, ela possui limitações importantes:



Limite de valor: Permite a apropriação de, no máximo, 10.000 UFESPs por mês;Índices limitadores: Utiliza o PMC - Percentual Médio de Crédito e o IVA - Índice de Valor Agregado, que, por serem baseados em médias setoriais, raramente refletem a realidade operacional da empresa, impedindo a recuperação da totalidade do crédito apurado na GIA - Guia de Informação e Apuração do ICMS.



Esta é a modalidade completa e oficial, que permite à empresa atingir a totalidade dos seus créditos, sem os limites da via simplificada. O sistema de custeio, regulamentado pela portaria CAT 83/09, é um método detalhado que exige a identificação do custo de cada produto ou serviço e o ICMS correspondente em todas as etapas do ciclo de vida da mercadoria.



A implementação da modalidade de custeio é um projeto complexo que demanda um profundo conhecimento dos processos internos da empresa. É preciso que a empresa tenha seus processos produtivos bem estruturados para que consiga, através do sistema de custeio, comprovar e recuperar a totalidade de seus créditos lançados em GIA.



<h3 class="wp-block-heading">A complexidade da modalidade de custeio</h3>



O sucesso na implementação da modalidade de custeio depende de uma perfeita sincronia entre diversas áreas da empresa e do suporte de uma assessoria especializada. A formação do crédito e a geração dos arquivos digitais exigidos pela Sefaz envolvem um conhecimento multidisciplinar:



TI - Tecnologia da Informação: Para desenvolver ou adaptar sistemas capazes de extrair e formatar os dados de produção, estoque e fiscais no layout exigido pela portaria CAT 83/09.Análise fiscal e contábil: Para mapear o processo produtivo, identificar corretamente os custos e o ICMS em cada etapa, e garantir a consistência entre as informações contábeis e fiscais;Conhecimento jurídico: Para a correta instrução do processo administrativo, elaborando as petições que demonstram o enquadramento legal do crédito e defendendo os interesses da empresa perante a autoridade fiscal.



Uma vez que o pedido é analisado e homologado (deferido) pela Fazenda Estadual, o saldo credor é oficialmente transformado em crédito acumulado e lançado na conta corrente do sistema e-CredAc. A partir deste momento, o crédito passa a equivaler a dinheiro, com diversas possibilidades de utilização que impactam positivamente o fluxo de caixa:



1. Pagamento de fornecedores: O crédito pode ser transferido para fornecedores paulistas para quitação de compras de matérias-primas, produtos ou serviços;



2. Pagamento de ICMS importação: Utilização para liquidar o ICMS devido no desembaraço aduaneiro de mercadorias importadas pelo estado de São Paulo;



3. Transferência para terceiros: O crédito pode ser vendido para outras empresas paulistas, gerando um recurso financeiro imediato no caixa da empresa cedente;



4. Aquisição de ativos: Compra de bens destinados ao ativo imobilizado, como máquinas e caminhões, utilizando o crédito acumulado.



<h2 class="wp-block-heading">Síntese conclusiva:</h2>



A recuperação do crédito acumulado de ICMS em São Paulo é mais do que uma oportunidade; é uma necessidade estratégica.



O processo administrativo, embora detalhado, oferece um caminho seguro e eficiente para transformar um ativo fiscal ilíquido em recursos financeiros valiosos, desde que obedeça às normas estabelecidas pelo regulamento do ICMS.



Com a reforma tributária no horizonte, a urgência para iniciar este processo é máxima. As empresas que não agirem agora correm o risco real de verem seus créditos, construídos ao longo de anos, simplesmente extintos.



A chave para o sucesso reside em uma condução correta do processo, contando com uma assessoria especializada capaz de integrar as áreas de TI, contábil, fiscal e jurídica para assegurar o correto enquadramento e demonstração à Fazenda das hipóteses e operações geradoras de crédito acumulado previstas no regulamento do ICMS. A hora de transformar o custo do ICMS em caixa é agora, antes da entrada em vigor da reforma tributária e da extinção do ICMS.&nbsp;

O crédito acumulado de ICMS em São Paulo: procedimentos antes da reforma

O inventário extrajudicial no cartório representa uma mudança profunda na cultura sucessória brasileira, conciliando eficiência, transparência e economia



O inventário é um dos momentos mais sensíveis da vida familiar. Quando um ente querido falece, além da dor emocional, surge a necessidade urgente de organizar bens, dívidas e direitos. Tradicionalmente, este processo era marcado por disputas judiciais, lentidão e custos elevados. Mas a modernidade trouxe uma revolução: os inventários extrajudiciais, feitos diretamente no cartório, oferecendo agilidade, segurança e transparência. Vamos entender como funciona, seus limites e impactos práticos.



<h2 class="wp-block-heading">O Que é Inventário Extrajudicial?</h2>



O inventário extrajudicial é o procedimento de partilha de bens realizado fora do Poder Judiciário, diretamente em um cartório de notas, quando todos os herdeiros são capazes e há consenso sobre a divisão. Instituído pelo art. 610 e seguintes do Código de Processo Civil (Lei nº 13.105/2015), este instrumento veio para desburocratizar o processo sucessório.



Enquanto o inventário judicial pode levar anos, especialmente quando há disputa, o cartório proporciona um prazo significativamente menor, geralmente concluindo o procedimento em semanas, dependendo da complexidade dos bens.



Exemplo Real:



Em 2022, a família de um empresário de Presidente Prudente conseguiu realizar o inventário de um patrimônio de R$ 3 milhões em apenas 45 dias no cartório, evitando uma disputa judicial que poderia durar anos e comprometer investimentos já em curso.



<h2 class="wp-block-heading">Requisitos Legais para Inventário em Cartório</h2>



Para que o inventário seja feito extrajudicialmente, a lei exige:



Herdeiros maiores e capazes – menores de idade ou incapazes precisam de representação judicial;



Consenso entre os herdeiros – todos devem concordar com a partilha;



Pagamento do ITCMD – o Imposto de Transmissão Causa Mortis e Doação deve estar quitado;



Assistência de advogado – obrigatório para garantir a segurança jurídica do ato (art. 611, CPC/2015).



O descumprimento de qualquer requisito inviabiliza o inventário extrajudicial, obrigando a via judicial.



<h2 class="wp-block-heading">Vantagens do Inventário em Cartório</h2>



Rapidez: processos que antes demoravam anos podem ser concluídos em semanas;



Redução de custos: taxas cartoriais geralmente são menores que custas judiciais;



Menor burocracia: sem necessidade de audiências e extensa produção de provas;



Privacidade: atos no cartório são menos públicos que ações judiciais.



Essas vantagens tornam o cartório o caminho preferencial para famílias que buscam eficiência e segurança jurídica.



Dica Prática:



Ao planejar um inventário, organize documentos antecipadamente: certidões de óbito, certidões de casamento, escritura de imóveis, extratos bancários e inventários anteriores podem agilizar significativamente o procedimento.



<h2 class="wp-block-heading">Limites e Cuidados</h2>



Nem todo inventário pode ser feito no cartório. Situações que envolvem:



Herdeiros incapazes;



Testamentos contestados;



Disputas sobre bens ou dívidas;



Imóveis em litígio ou com questões registrárias complexas.



Nesses casos, a via judicial continua indispensável, e o cartório apenas poderia intervir após decisão do juiz.



Caso Real:



Um casal proprietário de uma fazenda em Mato Grosso tentou fazer inventário extrajudicial, mas um dos irmãos contestou a validade de um contrato de compra e venda anterior. O cartório se declarou incompetente e o processo teve que ser judicializado, atrasando a partilha por mais de um ano.



<h2 class="wp-block-heading">Procedimento Prático no Cartório</h2>



Escolha do cartório: deve ser de notas, localizado na circunscrição onde há bens imóveis;



Reunião com o advogado: levantamento completo de bens, dívidas e herdeiros;



Cálculo do ITCMD: cada estado possui alíquota própria (SP, por exemplo, 4% sobre o valor do patrimônio);



Elaboração da escritura: documento formalizando a partilha, assinado por todos os herdeiros;



Registro nos órgãos competentes: imóveis no cartório de registro de imóveis, veículos no Detran, e contas bancárias conforme instruções de cada instituição.



<h2 class="wp-block-heading">Conclusão</h2>



O inventário extrajudicial no cartório representa uma mudança profunda na cultura sucessória brasileira, conciliando eficiência, transparência e economia. Contudo, exige organização prévia, consenso entre herdeiros e orientação jurídica adequada. Para famílias com patrimônio relevante, o cartório pode ser o atalho seguro para transformar o luto em um planejamento sucessório ágil, evitando conflitos judiciais e preservando legados.



Bibliografia



BRASIL. Código de Processo Civil. Lei nº 13.105, de 16 de março de 2015. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/L13105.htm⁠�.



CARTÓRIOS DE NOTAS DO BRASIL. Inventário e Partilha Extrajudicial. Disponível em: https://www.cartorio24horas.com.br/inventario⁠�.



GAGLIANO, Pablo Stolze; PAMPLONA FILHO, Rodolfo. Novo Curso de Direito Civil – Sucessões. São Paulo: Saraiva, 2020.



THEODORO JÚNIOR, Humberto. Curso de Direito Processual Civil. Rio de Janeiro: Forense, 2019.

O fator humano nas empresas

Valdec Romero Castelo Branco

O que está destruindo os líderes modernos? Com Carlos Hoyos | Café com ADM #495

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