#462
Professor do ensino superior no Centro Universitário Internacional UNINTER, na área da Educação e Integrante do grupo de pesquisa - EAD, Presencial e o Híbrido: vários cenários profissionais, de gestão, de currículo, de aprendizagem e políticas públicas. Pesquisa na área da Psicologia do desenvolvimento, Psicanálise Clínica, Psicanálise da criança e da adolescência, Psicopedagogia Clínica e Educação Especial. Autor do Livro Ensino da matemática na educação especial: Discussões e propostas e do livro Psicodesenvolvimento Humano e as diferentes faixas geracionais: Abordagem Psicopedagógicas e psicológicas. Ambos pela editora Intersaberes. Autor de materiais didáticos, na área de Neurociência, consciência, Psicanálise, e Clínica inclusiva dentre outros, Transtornos de aprendizagem e interfaces entre saúde e educação.
Professor do ensino superior no Centro Universitário Internacional UNINTER, na área da Educação e Integrante do grupo de pesquisa - EAD, Presencial e o Híbrido: vários cenários profissionais, de gestão, de currículo, de aprendizagem e políticas públicas. Pesquisa na área da Psicologia do desenvolvimento, Psicanálise Clínica, Psicanálise da criança e da adolescência, Psicopedagogia Clínica e Educação Especial. Autor do Livro Ensino da matemática na educação especial: Discussões e propostas e do livro Psicodesenvolvimento Humano e as diferentes faixas geracionais: Abordagem Psicopedagógicas e psicológicas. Ambos pela editora Intersaberes. Autor de materiais didáticos, na área de Neurociência, consciência, Psicanálise, e Clínica inclusiva dentre outros, Transtornos de aprendizagem e interfaces entre saúde e educação.
#462 Como o uso de benefícios flexíveis impacta sua marca, com Dan Josua | Café com ADM 462
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